آب و هوا

آب و هوا
۱۳ خرداد
0

مقدمه

در اواسط قرن هفدهم ،دانشمندان توانستند مقدار آب دریافت زمین را به دقت اندازه گیرى کنند ومقایسه اى میان مقدار آن ،با مقدار آبى که در رودها جریان دارد به عمل آورند.این اندازه گیرى ها نشان داد که زمین شاید ۵ برابر بیشتر از آنچه که در رودها جریان دارد،آب دریافت مى کند. در این صورت مسئله ،پیچیده تر شد((بقیه آب ها به کجا مى رود؟))

آب در حرکتى مداوم است و از هوا به زمین واز زمین به هوا مى رود. به این حرکت دوره اى ،چرخه آب مى شود. همه ساله حدود ۵۰۰ هزار کیلومتر مکعب آب تبخیر مى شود وبه هوا مى رودکه در حدود ۸۶ درصد آن ،از سطح اقیانوسهاست.بقیه از سطح خاک ،دریاچه هاى ورودها به هوا بر مى خیزد.

حیاتى ترین ماده اى که همواره با آن سروکار داریم ،هوا است.هر کس معمولاً‌در طول روز ۳ وعده غذا مى خورد وچند بارهم آب مى نوشد ولى به طور دائم به هوا نیاز دارد.تحمل یک روز تشنگى وگرسنگى براى اغلب ما آسان است وحتى مى توان چندین روز بدون غذا زنده ماند .ولى هیچکس نمى تواند بیش از چند دقیقه بدون هوا زنده بماند.

 

چکیده

آب و هوا بوسیله اقیانوسها که گرمای خط استوا را منتقل می کنند، شدیدا”تحت تأثیر قرار می گیرد. در نواحی مرتفع مناطق معتدل، بسیاری از قسمتهای سواحل رو به غرب، آب و هوای دریایی(بحری) به همراه زمستانهای نه خیلی سرد و تابستانهای نسبتا” خنک دارند. بعضی از مناطق در طول سال دارای هوای گرم و خشک بوده و مقدار کمی باران دارد. بیشتر کویرهای اصلی جهان در این نواحی قرار دارند و جزو گرمترین نقاط روی زمین هستند. در نواحی دیگر مناطق نیمه استوایی در طول سال ریزش باران وجود دارد و همین امر باعث ایجاد یک پوشش گیاهی انبوه در این نواحی می گردد.

 

آب وهوا

آب و هوا : اوضاع جوی ؛اعم از سرما،گرما،فشار هوا ،وزش بادهاوبارندگی در منطقه ای معین.حالت متوسط جوی زمین در یک مدت طولانی در محلی معین؛میانگین شرایط جوی یک منطقه در فصل های چهار گانه و یا ترکیبی از توالی رویدادهای هوا در بخش معینی از کره‌ی زمین.آب و هوای یک منطقه به عواملی چون عرض‌جغرافیایی ،درجه حرارت، بادها ، فاصله از دریا،ناهمواریها و جریانهای اقیانوسی بستگی دارد. میزان دما مقداربارش ،تبخیر وتعریق بالقوه  درآب وهوای یک منطقه مؤثراست . انواع آب و هوا روی کره ی زمین ۱-  آب وهوای منطقه‌ی گرم(گرم استوایی ،گرم مداری وگرم بیابانی ) ۲- آب وهوای منطقه ی معتدل (مدیترانه ای ،اقیانوسی و بری ) ۳- آب وهوای منطقه ی سرد (سردقطبی ، سرد و سردکوهستانی )

برای دانلود فایل آماده ی چاپ و دارای فهرست از باکس پایین صفحه استفاده کنید

آب وهوای استوایی

در مناطق نزدیک خط استوا غالباَ آب و هوا در طول سال گرم و مرطوب است . در جاهایی که باد دریایی به دامنه کوهها می وزد ، بارش باران می تواند بی نهایت باشد . در ناحیه توتونند و واقع در دامنه کلمبیایی کوههای آند ، در طول سال بیش از ۵/۱۱ متر (۳۸ پا) باران می بارد و همین مسئله این منطقه را جزو مرطوبترین مناطق دنیا کرده است . بعضی از نقاط استوایی دارای دو فصل مجزای مرطوب و خشک هستند . این مناطق عبارتند از : آمریکای جنوبی و غرب و شرق آفریقا.

 

آب و هوای نیمه استوایی

در نواحی نیمه استوایی خورشید غالبا” در طول تابستان،مستقیما” بالای سر قرار دارد و در زمستان دمای هوا به ندرت به زیر صفر می رسد. بعضی از مناطق در طول سال دارای هوای گرم و خشک بوده و مقدار کمی باران دارد. بیشتر کویرهای اصلی جهان در این نواحی قرار دارند و جزو گرمترین نقاط روی زمین هستند. در نواحی دیگر مناطق نیمه استوایی در طول سال ریزش باران وجود دارد و همین امر باعث ایجاد یک پوشش گیاهی انبوه در این نواحی می گردد.

 

آب و هوای معتدل

در نواحی معتدل دنیا، آب و هوا بوسیله اقیانوسها که گرمای خط استوا را منتقل می کنند، شدیدا”تحت تأثیر قرار می گیرد. در نواحی مرتفع مناطق معتدل، بسیاری از قسمتهای سواحل رو به غرب، آب و هوای دریایی(بحری) به همراه زمستانهای نه خیلی سرد و تابستانهای نسبتا” خنک دارند. در ارتفاعات پایین تر مناطقی مثل کالیفرنیای جنوبی، با آنکه به دریا خیلی نزدیک هستند تابستانهای گرم و خشک دارند. مناطقی که از اقیانوسها فاصله دارند، آب و هوای قاره ای (بری) با تابستانهای گرم و زمستانهای بسیار سرد، دارند.

 

آب و هوای بیشه زارهای استرالیا

بوته زارهای استرالیا در تمام طول سال گرم هستند گرچه در تابستان (بین ماههای آبان تا فروردین) گرمترند و در زمستان (بین ماههای اردیبهشت تا مهر) معتدل ترند . دمای متوسط به هنگام روز ۳۶ درجه سانتیگراد (۹۷ درجه فارنهایت) در وسط تابستان و ۱۹ درجه سانتیگراد (۶۷ درجه فارنهایت) در وسط زمستان است . شبها بسیار سردترند . معمولاَ در تابستان سالانه حدود ۲۵ سانتیمتر (۱۰ اینچ) باران می بارد.

 

آب و هوای قطبی

قطبها توسط هوای سرد و نسبتا” خشکی پوشیده شده اند. در نزدیکی قطبها، میزان بارش برف سنگین کم است، اما برفهایی که روی زمینهای یخ زده جمع می شوند، تشکیل یخچالهای بزرگی به نام کوه یخی می دهند. در طول تابستان تمام ۲۴ ساعت شبانه روز آفتاب می تابد و در طول زمستان تاریکی مطلق و همیشگی بر این نواحی حکمفرما است. هوای زمستانی قطب جنوب ممکن است تا ۸۵ درجه سانتیگراد(۱۲۱ درجه فارنهایت) زیر صفرسرد شود که این ناحیه را سردترین نقطه روی زمین می کند. زمینهای سنگلاخی در اطراف قطب شمال در طول ۹ ماه از سال یخ زده هستند

 

آب و هوای جنگلهای بارانی آمازون

جنلگهای بارانی آمازون در تمام فصول سال دارای هوایی گرم با رطوبتی بسیار زیاد می باشند . متوسط درجه حرارت ، در مرکز آمازون ، در حدود ۳۰ درجه سانتیگراد (۸۶ درجه فارنهایت) غربی ترین بخش این منطقه ، در حدود ۲۵ درجه سانتیگراد (۷۶ درجه فارنهایت) می باشد . تقریباَ هر روزه باران سنگینی در سرتاسر آمازون می بارد.

 

آب و هوای جنگلهای برگریز انگلیس

جنگلهای برگریز بریتانیا در آب و هوای معتدل و مرطوب رشد می کنند و درختان آنها تاثیرات متفاوتی بر میزان نوری که به زمین می رسد دارند . در مقایسه ، جنگلهای کاج اغلب در نواحی سرد رشد می کنند و برگهای همیشه سبزشان سایه ای سالانه به روی زمین جنگل می گسترانند.

 

آب و هوای ساوانا در شرق آفریقا

ناحیه آفریقایی ساوانا در طول سال گرم می باشد و معمولاَ در بین مهر و اسفند گرمتر می شود . این دوران ، در فصل مرطوب منطقه است و در طول آن ۶۱ تا ۷۰ سانتیمتر (۲۴ تا۲۸ اینچ) باران می بارد . در طول فصل خشک ، از فروردین تا شهریور ،مقدار خیلی کمی باران می بارد و کمبود آب پیدا می شود و پوشش گیاهی از بین می رود .

 

آب و هوای سواحل سنگی اسکاتلند

دمای آب دریا بیش از ۳۵ درجه سانتیگراد (۹۵ درجه فارنهایت) در نواحی استوایی تا حدود ۱- درجه سانتیگراد (۳۰ درجه فارنهایت) در آبهای قطبی متفاوت است . در اقیانوس اطلس شمالی ، درجه حرارت آب بوسیله جریان اطلس شمالی که آبهای گرم را از مناطق استوایی به سمت شمال حمل می کند ، همیشه بالا می ماند.

 

آب و هوای صخره های مرجانی

مرجانهاییکه صخره های مرجانی را تشکیل می دهند تنها در شرایط خاصی پرورش می یابند . آنها در آب گرم ، شور وتمیز زندگی می کنند . رشته صخره های عظیم آبی در طول سال با درجه حرارتی بیش از ۲۱ درجه سانتیگراد (۷۰ درجه فارنهایت) گرم باقی می مانند . مرجانها همچنین تنها در آبهای کم عمقی که نور خورشید بتواند به آنها برسد زندگی می کنند.

آب و هوای دریاچه آمریکای شمالی

آب و هوای دریاچه آب شیرین ، از عوامل مختلفی تاثیر می پذیرد. مهمترین عامل ، موقعیت جغرافیایی دریاچه و عمق آن می باشد . در آمریکای شمالی ، زمستانها معمولاَ سخت و سرد است و بیشتر رودخانه ها یخ می زنند که این یخ زدن چندین ماه طول می کشد.

 

آب و هوای قطب شمال و سنگلاخهای کانادا

کویرهای آمریکایی شمالی ، کویرهای آمریکای شمالی در تابستان گرم هستند ، اما در طول زمستان سرد هستند . در مناطق جنوبی دمای تابستان می تواند تا ۳۵ درجه سانتیگراد(۹۵ درجه فارنهایت) افزایش پیدا کند ، اما در مناطق جنوبی تر در طول زمستان گاهی برف می بارد . در بیشتر اوقات سال ، مقدار کمی باران می بارد ، اما در اواخر تابستان ، طوفانهای ناگهانی و سیلابهای غافلگیر کننده رخ می دهد.

 

آب و هوای کوههای راکی

در ناحیه راکی آب و هوا به شدت تغییر می کندو این ارتفاع بستگی دارد ، همچنین موقعیت جغرافیایی و زمان روز در آن موثر است . دره های کم ارتفاع ، گرم و معتدل می باشند ، در حالیکه قله کوهها خنک است . در دامنه غربی این کوهها ، باران بیشتری می بارد . میانگین بارش سالانه در طول مرز بین آمریکا و کانادا ۳/۲ متر (۷پا و ۶ اینچ) می باشد.

 

در طول تابستان کوتاه شمالی ، نواحی سنگلاخی کانادا خیلی سریع در ۲۴ ساعت روشنی روز گرم می شود . در این عرضهای جغرافیایی ، هوای سرد تقریباَ هیچ رطوبتی را دارا نمی باشد . بدلیل اینکه هوا بسیار خشک می باشد ، سرزمینهای سنگلاخی قطب بعضی مواقع به صحراهای سرد توصیف می شوند.

 

هوا شناسی

ریشه لغوی

یونانیان واژه متیورولوگیا را ، برگرفته از کلمه «متیوروس» ، به معنی اشیای معلق در آزمایش‌های مربوط به هوا ، به اضافه «لوگوس» که به خطابه یا درس ترجمه شده است، برای این علم به کار برده‌اند؛ لیکن ، امروزه مطالعه جو زمین چنان به رشته‌های تخصصی تقسیم شده است که واژه فراگیر متئورولوژی (هواشناسی) که از یونانیان باستان برحای مانده است، هیچ کس را ارضا نمی‌کند.

از این رو ، برای مطالعه بخشی از جرکه در آن یونش و گسست مهم است و روی هم رفته بالاتر از ارتفاع حدود ۳۵Km قرار دارد، واژه آیرونومی (نزدیک جو بالا) را به کار می‌بریم، در حالی که برخی ، به عنوان نامی فراگیر ، علم (یا علوم) جو را می‌پسندند.

 

 

 

 

نگاه اجمالی

هواشناسی شاخه‌ای تخصصی از فیزیک پیشرفته است که از ابزارهای ریاضی پیچیده‌ای بهره می‌گیرد، و بر همه علوم فیزیک تکیه‌ای استوار دارد. هواشناسی بیش از همه با نظریه تابش الکترومغناطیسی ، ترمودینامیک ، مکانیک کلاسیک ، فیزیک شاره‌ها ، شیمی فیزیک و نظریه لایه مرزی سروکار دارد.

اگر جو زیرین نیز در آن گنجانده شود، فیزیک خورشید ، طیف شناسی ، فیزیک پلاسما ، یونش ، فیزیک ذرات بنیادی ، پدیده‌های اشعه ایکس ، نور شناخت ، فیزیک پرتوی کیهانی ، پدیده های برانگیزش ، الکترودینامیک ، مگنتوهیدرودینامیک ، انتشار رادیویی و سایر فرآیندهای مربوطه را نیز باید فرا بگیریم.

 

تاریخچه

اولین بار ادموند هالی به سال ۱۶۸۸ اسنادی را در زمینه پدیده‌های جوی و نقشه‌های مربوطه به بادهای متواتر در سطح اقیانوس‌ها ، برای بخشی از سطح زمین منتشر می‌کند و در سال ۱۸۴۰ هوری نقشه بادهای اقیانوس‌ها را ترسیم و توان و جهت وزش آنها را مشخص می‌سازد و بدین ترتیب در رفع نیاز دریانوردی گامی برداشته می‌شود.

سیر تحولی و رشد

در اواخر قرن نوزدهم مطالعات جو شناسی در سطح زمین بویژه در زمینه اندازه گیری بارانها توسعه پیدا می کند و از سال ۱۹۱۶ مطالعه پدیده‌های جوی در زمینه پیش‌بینی هوا شکل می‌یابد و این بررسی ها بر مبنای ویژگیهای سیستماتیک صورت می‌گیرد.

در سالهای بعد ، توسعه هوانوردی پیش بینی‌های دقیق تری را در وسعت گسترده‌ای ایجاب می‌کند و آگاهی هوانوردان از حالات احتمالی آزمایش‌های مربوط به هوا در ناحیه معین و برای یک لحظه از زمان الزامی می‌نماید و به منظور رفع همین نیاز هست که در پاره‌ای از نقاط دنیا سازمانهای هواشناسی به وجود می‌آید.

به تدریج به موازات توسعه شناساییهای علمی ، برای بهره گیری منطقی از منابع اقتصادی زمین به آگاهی‌های بیشتری از پدیده‌های جوی احساس نیز می‌شود، به گونه‌ای که برای شناخت قدرت هیدرولیکی ناهمواریها و “نفت سفید” کوهستانها به عنوان منبع زایش آبها ، تعیین حجم متوسط آب رودخانه‌ها در رابطه با نوسان میزان بارندگی سالانه حوضه‌ها مورد توجه قرار می‌گیرد.

همچنین پیشرفت علم کشاورزی به منظور کاشت و برداشت محصولات کشاورزی مهندسین زراعی را به کسب اطلاعاتی در زمینه آب و هواشناسی وا‌می‌دارد و همین نیاز به عنوان انگیزه دیگری در پیشرفت تحقیقات کلیماتولوژی موثر می‌افتد.

 

فیزیک هواشناسی

آب و هواشناسی و سیر تحولی آن

با واژه اتمسفر کم و بیش همه آشنا هستیم. علوم اتمسفری در دو شاخه هواشناسی و آب و هوا شناسی به مطالعه ویژگیهای آن می‌پردازد. که این دو در مقیاس زمانی باهم فرق می‌کنند. هواشناسی شرایط جوی را در زمان معین و بطور عام با استفاده از اصول و قوانین و مدلهای ریاضی و فیزیکی و دینامیکی در کوتاه مدت بررسی ، پیش بینی می‌کند و به مطالعه تغییرات اتمسفر می‌پردازد. آب و هواشناسی هوای غالب در دراز مدت (اقلیم) را با توجه به ویژگیها و اصول و مفاهیم جغرافیایی ، عوامل بوجود آورنده و تأثیرات آن بر زندگی انسانی ، تفاوتهای آب و هوایی مکانها مورد بررسی قرار می‌دهد.

 

سیر تاریخی

آب و هواشناسی در آثار فیلسوفان یونان باستان با تعبیرهای آب و هوای سه گانه گرم ، معتدل و سرد دیده می‌شود. اولین کتاب در حدود چهار قرن پیش از میلاد مسیح به نام هواها ، آبها ، مکانها توسط هیپوکرات نوشته شد. در قرن دوم بعد از میلاد بطلمیوس بر اساس تفاوت حرارت سرزمینهای شناخته شده را به هفت اقلیم تقسیم بندی کرد.

هواشناسی علمی از قرن هفده و هیجده بر پایه جمع آوری دانسته‌ها درباره مناطق مختلف و جمع بندی و میانگین گیری شروع شد که جنبه توصیفی داشت و به دلیل کار با اعداد معرف واقعیت نبوده و به عملکردهای مشترک همه عناصر آب و هوایی توجه نمی‌شد. در قرن نوزده با کشف قوانین فیزیکی مانند جذب ، تابش ، هدایت ، تبخیر و … هواشناسی نیز علمی‌تر شد و از اصول هیدرودینامیکی استفاده کرد. بنابراین علمی در اواخر قرن نوزده و اوایل قرن بیستم با تهیه و بکارگیری نقشه‌های هواشناسی جامعه و بوجود آمدن مکتبهای هواشناسی اکثرا با نام شهرهای بزرگ به شکوفایی رسید.

هامبلولت عامل مهم تغییرات را خورشید مطرح کرده ، با استفاده از خطوط همدما نقشه پراکندگی دما را در نیم کره شمالی ترسیم کرد و به تأثیر دما در هواهای متفاوت پی برد. مکتب برگی نظریه جبهه قطبی ، تشکیل سیکلون و توده‌های هوا را مطرح کرد. مکتب فرانکفورت مقدمات مطالعات سه بعدی جو و تأثیرات طبقات میانی و بالایی را بر سیستمهای هوایی مطرح کرد.

مکتب شیکاگو مهمترین کشف آب و هواشناسی یعنی اصل ثابت بودن چرخندگی مطلق توده هوا در طول مسیر حرکت و مدل موجها در حرکت باد را مطرح کرد که به امواج رزبای معروف گشتند، وجود رود باد نیز در این مکتب کشف شد. مدل گردش عمومی اتمسفر ارائه شد و ثابت شد تغییرات آب و هوایی در زمین نتیجه تأثیر مستقیم انرژی خورشید نیست.

تغییرات فشار اتمسفر ، امواج طبقات میانی و بالایی حرکت و چرخش کره زمین و نیروهای کریولیسی نیز نقش دارند. با توجه به تفاوت نگرشها ، آب و هواشناسی توصیفی ، دینامیک ، فیزیکی ، سینوپتیک ، کاربردی بوجود آمدند که آب و هواشناسی سینوپتیک (همدیده بانی) با توجه به تمام جنبه‌های موثر و احتمالی در آب و هوا جامعیت بیشتری دارد.

 

 آب و هواشناسی فیزیکی

در آب و هواشناسی فیزیکی منبع اصلی انرژی خورشید است. بنابراین سیر تغییرات و تبدیلات آب و هوایی ، مناطق گرم ، سرد ، باد و … برای یکنواخت کردن انرژی در سطح کره زمین در ارتباط با خورشید و با توجه به دریافت انرژی و خروج آن از طریق بازتاب و تابش سیاره‌ای با توجه به ویژگیهای منطقه‌ای مورد بررسی قرار می‌گیرد. هواشناسی فیزیکی اساس هواشناسی دینامیک است، زیرا لازمه یکنواخت شدن انرژی بین مناطق وزش باد و جابجایی بخار آب بین مناطق با دماهای متفاوت است که با استفاده از قوانین حرکت و دینامیک بیان می‌شوند.

در هواشناسی دینامیک نتایج حاصل از پراکندگی انرژی تابشی خورشید و فرآیندهای ترمودینامیکی با استفاده از روشهای ریاضی و اصول فیزیکی بررسی می‌شود. هواشناسی دینامیکی مبنای نظری هواشناسی سینوپتیک است

 

تنوع اقلیمی ایران        

تنوع آب وهوا و اقلیم در ایران به دلیل ویژتگیهای متنوعی است که از آن میان می توان به گستردگی عرض جغرافیایی امتداد کوهستان‌ها تغییرات چشم‌گیر ارتفاعات و بالاخره موقعیت سرزمین نسبت به دریا ها و گستره‌های آبی مجاور یا دور اشاره کرد. ایران جزو مناطق خشک و نیمه خشک جهان محسوب می شود که از نظر شرایط اقلیمی و آب و هوا به دو گره عمده خشک و مرطوب قابل تقسیم بندی است و هر کدام از این دو گره از چند اقلیم فرعی تشکیل شده‌اند.

 

 اقلیم خشک

میزان تبخیر در این اقلیم بیش از بارندگی است و حدود کشور را در بر می‌گیرد اقلیم خشک به دو اقلیم فرعی بری و استپی تقسیم شده است اقلیم فرعی بری اقلیم عرفی بری در دو بخش سواحل جنوب غربی و داخل کشور (بخش های مرکزی) دیده میشود. گرمای شدید و بارندگی کم از ویژگی‌های ناحیه نخست است. در ناحیه دوم یا مناطق داخل درجه حرارت روزانه و سالانه آن دگرگون‌های زیادی داشته و کحمی بارندگی از مشخصات آن به شمار می‌رود بخش هایی از متطق پست شرقی و جنوب شرقی ایران از این نوع آب و هوا برخورددار است. اقلیم فرعی استپی؛ این اقلیم حد فاصل آب و هوای بری و آب وهوای مرطوب تر است. حدود پانصد هزار کیلومتر مربع از ایران را این اقلیم در بر می گیرد. این نوع آب و هوا معمولا در ارتفاعات ۱۰۰۰ تا ۱۵۰۰ متر وجود دراد و کوهپایه‌های خوزستان را نیز شامل می‌شود.

 

 اقلیم معتدل

حدود چهارصد هزار کیلومتر مربع از سطح کشور را اقلیم معتدل در بر گرفته است. نواحی پرجمعیت ایران مانند آذربایجان کردستان، کرمانشاه و ارتفاعات زاگرس هم چنین دشت‌های ساحلی دریای خزر از این نوع آب وهوا برخوردارند این اقلیم به سه اقلیم فرعی معتدل کوهستان، خزری و نقاط نسبتا مرتفع تقسیم می‌شود: اقلیم فرعی معتدل همراه با تمرکز بارندگی از مشخصات آن به شمار می رود مانند استان فارس. اقلیم فرعی خزری این اب و هوا خاص کرانه‌های خزر و مناطق کوهستانی مسف به این دریاست. دمای معتدل با نوسان‌های کم شبانه‌روزی رطوبت زیاد وزش نسیم دریایی و بادهای محل و بالاخره بارندگی زیاد از ویژگیهای این اقلیم است. اقلیم فرعی نسبتا مرتفع در این مناطق، دمای هوا در سردترین ماه سال کم تر از صفر درجه و گرم ترین ماه از ده درجه سانتی گراد کم تر نمی شود. مناطق نسبتا مرتفعی از ایران که حدود ۴۰ هزار کیلومتر مربع است از این گونه آب و هوا برخوردار است.

شایان توجه است که مناطق خیلی مرتفع مانند ارتفاعات البرز، زاگرس و همچنین کوه‌های سهند و سبلان که دمای آنها در گرم‌ترین ماه سال از ده درجه سانتی‌گراد تجاوز نمی‌کند دارای آب و هوای کوهستانی هستند (جعفری، ۱۳۷۹ الف، ص۱۶) این آب و هوا چهل هزار کیلومتر مربع از مساحت کشور را شامل می‌شود که در ارتفاعات و قله‌های بلند پوشیده از برف دائمی قرار دارند.

انواع آب و هوای ایران به شکل دیگری نیز دسته بندی می‌شود. بر اساس نوعی تقسیمم بندی اقلیمی، آب و هوای ایران به سه بخش کلی بیابانی و نیمه بیابانی، کوهستانی (سرد و معتدل) و خزری نیز تقسیم میشود (افشار، ۱۳۷۲ ص ۵۲) در مجموع ایران دارای آب و هوایی متنوع است. تغییرات آب و هوا درمناطق مختلف معلول عوارض و پدیده‌های طبیعی آن نواحی بوده و نسبت مستقیم با پستی و بلندی‌های این مناطق دارد.

 

 گیاهان، جانوران و جغرافیای زیستی

طبیعت و اقلیم متنوع ایران در خود گیاهان و جانوران فراوانی را جای داده است که هم از نظر تعداد و هم از نظر تنوع در مقایسه با سایر نقاط جهان شگفت انگیز است. به عنوان مثال تعداد گونه های پستانداران وحشی ایران با ۱۶۸ گونه تقریباً با تعداد کل گونه های پستاندار در قاره اروپا برابر است.

همچنین در ایران ۸۰۰۰ گونه گیاهی، ۱۷۴ گونه ماهی، ۲۰ گونه دوزیست، خزنده و ۵۱۴ گونه پرنده زیست می کنند. هر کدام از گیاهان و جانوران در منطقه خاصی یافت می شوند که زیستگاه نامیده می شود و محدوده پراکندگی آن ها، جغرافیای زیستی را تشکیل می دهد. از میان این موجودات تعدادی آسیب پذیر، گروهی در خطر انقراض و بخشی در آستانه انقراض قرار دارند. این طبقه بندی بر اساس «فهرست سرخ» اتحادیه جهانی حفاظت انجام شده که معتبرترین نشریه در ارتباط با جانوران و گیاهان وحشی است. از آنجا که بسیاری از گونه های جانوری و گیاهی ایران، نام های فارسی یکسان و مشخصی ندارند، برای جلوگیری از خطای احتمالی، نام علمی آن ها در پانوشت آورده شده است، که در تمام جهان واحد و یکسان است.

 

نتیجه گیری

با توجه به عواملى که بر آب وهوا موثرند ،سطح زمین را به ۳ منطقه به شرح زیر تقسیم مى کنند:

١- منطقه حاره یا گرمسیرى ،که بین مدارهاى ۵/۲۳ درجه شمالى وجنوبى قرار دارد.

٢- مناطق معتدله (شمالى وجنوبى) که بین مدارهای۵/۲۳ درجه و۵/۶۶ درجه شمالى وجنوبى واقع اند.

٣- مناطق قطبى (شمالى وجنوبى) ،که در عرض هاى جغرافیایى بالاتر از ۵/۶۶ درجه تاقطب قرار دارند .

که نتیجه می شود هر چه از استوا به قطبین برویم آب و هوا سرد تر می شود.

 

منابع

سایت ویکی پدیا

سایت دانشنامه رشد

 

 

پایان نامه بررسی مسایل اجتماعی و محیطی موثر بر انگیزه کارگران شرکت هلدینگ

پایان نامه
۱۴ بهمن
0

پایان نامه بررسی مسایل اجتماعی و محیطی موثر بر انگیزه کارگران شرکت هلدینگ (منطقه بندرگز)

چکیده
هدف اصلی در این پژوهش «بررسی عوامل اجتماعی و محیطی موثر بر انگیزه کارگران شرکت هلدینگ(منطقه بندرگز)» می باشد که شامل پایگاه اجتماعی– اقتصادی، بیکاری، بهداشت، تضمین کاری، ارتقا و رقابت در محیط کاری که پس از بررسی اجمالی از تاریخچه موضوع و استفاده از نظریه های صاحب نظرانی چون هالند، گرز، هرزبرگ، مک گرگور، مزلو و این پژوهش از روش پیمایشی استفاده شده و جامعه آماری شامل تمامی کارکنان شرکت هلدینگ با تعداد جامعه آماری ۱۷۰ نفر که از این تعداد ۱۲۰ نفر به عنوان نمونه آماری با فرمول کوکران انتخاب شده است. و در این پژوهش از روش نمونه گیری سهمیه ای متناسب با حجم و از ابزار تحقیق اسنادی ، مصاحبه و پرسشنامه بکار رفته و اعتبار تحقیق از اعتبار صوری استفاده شده و پایایی آن از الفای کرونباخ و نحوه تجزیه تحلیل داده ها از نرم افزار spss استفاده شده است.
یافته ها و نتایج گویای آن است که تمامی فرضیات با آزمون ضریب همبستگی پیرسون مورد آزمون قرار گرفته اند و رابطه ای معناداری همه ی آنها تایید و H_1 آنها پذیرفته شده است.
اما در میان همه آنها فرضیه چهارم (تضمین کاری) بیشترین تاثیر را بر انگیزه کاری کارگران داشته است.
در فرضیه یک که در این تحقیق پایگاه اجتماعی – اقتصادی می باشد سطح در آمد ، اجبار خانواده ضغل پدر همین طور میزان تحصیلات در میان کارگران شرکت هلدینگ است و فرضیه دوم فرار از بیکاری هرزگی های ناشی از بیکاری در اولویت انگیزه کار است پس از آن انتظار مسئولیت پذیری بعد از افسردگی ناشسی از بیکاری توجه کارگران را به خود جلب کرده است.فرضیه سوم که به بهداشت در محیز کار اجتماعی اختصاص دارد گرما و رطوبت و همچنین وجود کمکهای اولیه در صدر عوامل موثر بر انگیزه کارگران بوده و بعد از این موارد مخاطرات در محیط کار با مواد شیمیایی در مراتب بعدی اهمیت از دیدگاه کارگران شرکت هلدینگ بوده است اما آنچه که در مقایسه با عوامل دیگر موثر بر انگیزه کار کارگران این شرکت قابل ملاحظه و دقت نظرات فرضیه و گویه های آن است که دائمی بودن کار رده نخست بیمه و رسمی بودن در رده های بعد کل عوامل موثر بر انگیزه کار کارگران است و درجه ی اهمیت و اولویت از دیدگان آنان در مورد فرضیه پنجم که به رقابت میان کارگران و کارکنان این شرکت اختصاص داشت در درجه اول حقوق کارکنان دیگر و همین طور موقعیت دیگر کارکرنان ، افزایش بهره وری و سپس ارتقاء همکاران در رتبه های بعدی قرار داشته است اما آنچه که از فرضیه ششم یعنی ارتقاء در محیط کار برای کارگران حائز اهمیت است اضافه کاری ، آموزش ضمن خدمت، و در ادامه رکود در پیشرفت کار و در نهایت ساعات زیاد کار برای ارتقاء مرتبه در محیط کاری برای کارکنان و کارگران این شرکت در اولویت و ایجاد انگیزه کاری موثر بوده است.

کلید واژها : انگیزه ، پایگاه اجتماعی – اقتصادی ، بیکاری،بهداشت ، تضمین ، رقابت ، ارتقاء

 

فهرست مطالب

فصل اول- کلیات پژوهش
۱٫ مقدمه
۱-۱٫بیان مسئله
۱-۲٫اهمیت و ضرورت
۱-۳٫اهداف تحقیق
۱-۴٫ پرسشهای تحقیق
۱-۵٫ متغیرهای مستغل و وابسته پژوهش
فصل دوم – مرور ادبیات پژوهش
۲٫ مقدمه
۲-۱٫ بررسی واژگان موضوع
۲-۲٫ مکتب ها ، دیدگاه ها و نظریه ها
۲-۳٫جدول خلاصه نظریه ها و مفهوم ها و شاخص های آنها
۲-۴٫مدل تحلیل پژوهش
۲-۵٫فرضیه های پژوهش
۲-۶٫تعریف متغیرها و مفهوم ها
۲-۷٫ پیشینه پژوهش
۲-۸٫توجیه موجودیت پژوهش حاضر درمقایسه با پیشینه
فصل سوم – متدلوژی ( روش شناسی پژوه)
۳٫ مقدمه
۳-۱٫ روش پژوهش
۳-۲٫ جامعه پژوهش و نمونه آماری
۳-۳٫ حجم نمونه و ویژگی های آن
۳-۴٫ روش نمونه گیری
۳-۵٫ ابزار پژوهش
۳-۶٫ اعتبار و پایای ابزار
۳-۷٫ نحوه ی تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم – تجزیه و تحلیل داده ها
۴-۱٫ یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها
فصل پنجم- بحث و نتیجه گیری
۵٫ مقدمه
۵-۱٫خلاصه و نتیجه گیری
۵-۲٫راهکارها و راهبردهای پیشهادی
۵-۳٫کمبودها و نواقص
۵-۴٫پیشنهادها به پژوهشگران و کاربران
– منابع و مآخذ
پرسشنامه

 

برای دریافت این پایان نامه لطفا ابتدا از طریق لینک زیر مبلغ ۲۵٫۰۰۰ تومان واریز نمایید تا لینک مستقیم دانلود برای شما نمایش داده شود:

تعداد صفحات: ۹۵

حجم:۴۱۴ کیلوبایت

فرمت: docx

قیمت: ۲۵٫۰۰۰تومان

آماده چاپ: بله

 

پروژه ارشد بررسی جایگاه و شخصیت زن در بوستان و گلستان و مثنوی

پایان نامه
۲۰ آبان
0

پایان نامه برای دریافت درجه ی کارشناسی ارشد (M.A)
گروه زبان و ادبیات فارسی

عنوان:

تحلیل و بررسی جایگاه و شخصیت زن در بوستان و گلستان سعدی و مثنوی مولوی

چکیده

زن در عرصه­ی جهان ما پیوسته زن بوده و در همه جای این جهان و از آغاز پیدایش بر زمین، فارغ از زمان و مکان و نژاد و رنگ، بار مسئولیتی ویژه را بر دوش داشته است. بررسی اشعار و حکایت‌های بوستان و گلستان شاعر بزرگ ایران، سعدی شیرازی با هدف تحلیل و تبیین نگاه شاعر به زن (اعم از همسر، مادر، معشوقه و یا جنس زن به طور کلی) و ترسیم خطوط کلی سیمای زن در داستان­های مثنوی اهتمام اصلی نویسنده در نگارش این پژوهش بوده است. حقیقت زن در اشعار مولانا نیز با نگاه دو سویه­ی او به زن همراه شده است، به این معنی که اگر چه در جایی زن را در جایگاه نفس قرار می­دهد، اما در جایی دیگر حالت آینگی دارد، یعنی جمال جمیل حق را در آیینه­ی حسن دیدن، چنان که زن پل رسیدن به عشق حقیقی معبود می­شود. به رغم تناقض ضمنی در برخی اشعار و حکایت‌ها در این رابطه همچون بسیاری از اشعار و حکایت‌ها در زمینه‌ی موضوعات دیگر که امری طبیعی به نظر می‌رسد می‌توان خطوط کلی نگاه سعدی و مولانا را در رابطه با زنان مورد بررسی قرار داد.

کلمات کلیدی: بوستان، زن، سعدی، گلستان، مثنوی، مولانا

فهرست

چکیده
فصل اول: کلیات تحقیق
۱-۱ مقدمه
۱-۲ بیان مسأله
۱-۳ ضرورت تحقیق
۱-۴ فرضیه¬های تحقیق
۱-۵ اهداف تحقیق
فصل دوم: کلیات نظری
۲-۱ جایگاه و منزلت زنان در اشعار و ادبیات گذشته
۲-۲ جایگاه و منزلت زنان در ادبیات معاصر
۲-۳ ریشه واژه زن
۲-۴ واژه شناسی و تعریف فمینیسم
۲-۵ جایگاه زن در اعصار
۲-۶ جایگاه زن در زندگی سعدی
۲-۷ زن در زندگی مولانا
۲-۸ زندگینامه ی مولانا
۲-۹ مثنوی
۲-۱۰ پیشینه تحقیق
فصل سوم: بررسی و تحلیل
۳-۱ روش تحقیق
۳-۲ روش گردآوری اطلاعات
۳-۳ ابزار گردآوری اطلاعات
۳-۵ مقدمه

۳-۶ سعدی، زندگی، زن
۳-۶-۱ زن در نقش مادر
۳-۶-۲ در ذم مادر زن
۳-۶-۳ همسر در آثار سعدی
۳-۶-۴ عشق
۳-۶-۵ زن در قیاس با مرد
۳-۷ تفسیر حکایات گلستان سعدی با موضوع زنان
۳-۸ رابطه زناشویی از منظر سعدی
۳-۹ زن در حکمت عملی سعدی
۳-۹-۱ فضایل زنان
۳-۹-۲ رذایل زنان
۳-۱۰ تربیت فرزندان توسط مادران از منظر سعدی
۳-۱۱ زن از دیدگاه مولانا
۳-۱۲ زنانی که نماد نفس هستند
۳-۱۲-۱ زن و مرد اعرابی
۳-۱۲-۲ پیرزنی که رویش را گلگون می¬کرد
۳-۱۲-۳ باز و کمپیر زن
۳-۱۳ ذکر زنان ناشایست
۳-۱۳-۱ زنی که مایه ی رنج شوهر بود
۳-۱۴ مادر
۳-۱۴-۱ مهر فرزند محک ایمان مادر
۳-۱۴-۲ داستان مادر کافر

۳-۱۴-۳ مادری که فرزندانش نمی زیستند
۳-۱۴-۴ مادری که از فرط علاقه فرزند نزد امام علی رفت
۳-۱۴-۵ مادر بد کاره
۳-۱۵ کنیزک
۳-۱۵-۱ پادشاه و کنیزک
۳-۱۵-۲ کنیزک و زاهد
۳-۱۵-۳ کنیزک و شاه موصل
۳-۱۵-۴ کنیزک و خر خاتون
۳-۱۶ داستان¬هایی با عنوان کلی عاشق و معشوق
۳-۱۶-۱ عاشق و عشق نامه خواندن کنار معشوق
۳-۱۶-۲ عاشقی که شرط اصلی عشق را به جا آورد
۳-۱۶-۳ داستان عاشقی که دیر به وصال رسید
۳-۱۶-۴ ویس و رامین
۳-۱۶-۵ لیلی و مجنون
۳-۱۷ مکر زن
۳-۱۷-۱ حوا و اولین مکر در عالم
۳-۱۷-۲ صوفی وزنش
۳-۱۷-۳ زن و امرودبن
۳-۱۷-۴ پیرزنی که روی خود را گلگونه می¬کرد
۳-۱۷-۵ زن جوحی و قاضی
۳-۱۸ مشاهیر
۳-۱۸-۱ آسیـه

۳-۱۸-۲ بلقیس
۳-۱۸-۳ حلیمه
۳-۱۸-۴ زلیخا
۳-۱۸-۵ زنان مصر
۳-۱۸-۶ عایشه
۳-۱۸-۷ مادر حضرت موسی
۳-۱۸-۸ مادر حضرت یحیی (ع)
۳-۱۸-۹ مریم
۳-۱۸-۱۰ همسر موسی (ع)
۳-۱۸-۱۱ همسر نوح (ع)
فصل چهارم: نتیجه¬گیری و پیشنهادات
۴-۱ نتیجه گیری
۴-۲ پیشنهادات
فهرست منابع
چکیده انگلیسی

برای دریافت این پروژه  لطفا ابتدا مبلغ ۳۵۰۰۰ تومان را از طریق دکمه ی زیر پرداخت نمایید تا پس از پرداخت لینک مستقیم دانلود به شما نمایش داده شود:

حجم: ۶۳۳ کیلوبایت

فرمت: docx و قابل ویرایش

تعداد صفحات: ۱۲۵

آماده چاپ: بله

پایان نامه کارشناسی رابطه سرمایه اجتماعی با آسیب های اجتماعی جوانان در شهرستان بندرگز

پایان نامه
۲۹ تیر
0

پایان نامه کارشناسی رابطه سرمایه اجتماعی با آسیب های اجتماعی جوانان در شهرستان بندرگز.

انسان ها، به سبب اینکه نوع بشر با فطرت اجتماعی بودن خلق شده است، بر پایه اجتماعی و همزیستی با دیگران می بایست عمل نمایند. این ضرورت مشوقی بوده تا از گذشته های دور افراد برای پیروزی بر مشکلات و نارسائی های روزمره خود از تشریک مساعی و همکاری با دیگران و روش های مبتنی بر تعاون کمک گیرند . دستیابی بهتر به اهداف کارگروهی و ارائه خدمات بهتر و منافع بیشتر به اعضاء موجب پیشرفت و توسعه تفکر جمعی و کار گروهی و مشارکت و کاهش آسیب های اجتماعی می گردد و فقدان آن باعث رکود و اضمحلال چنین پدیده ای در جامعه خواهد شد. هدف این تحقیق، بررسی رابطه سرمایه اجتماعی با آسیب های اجتماعی جوانان در شهرستان بندرگز می باشد. دوره ی زمانی این تحقیق در یک دوره ی ۶ ماه طی سال ۱۳۹۳ تا ۱۳۹۴ بوده است. جامعه ی آماری این تحقیق شامل دختران و پسران کلیه مقاطع دبیرستان این شهرستان می باشد که تعداد آنها، ۵۱۰ نفر می باشند که از طریق نمونه گیری تصادفی ساده، با توجه به جدول مورگان و فرمول کوکران تعداد ۲۱۹ نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب گردیدند. در این تحقیق از پرسشنامه های استاندارد شده استفاده گردید که به منظور سنجش میزان سرمایه اجتماعی از پرسشنامه ی مقیمی و رمضان، ۱۳۹۰، و برای سنجش آسیب های اجتماعی از پرسشنامه ی آقایی و تیمورتاش (۱۳۸۹) استفاده گردید. برای تعمیم یافته­های نمونه به جامعه از آزمون T و برای تجزیه و تحلیل داده­ها، با توجه به اطلاعات جمع­آوری شده از روش­های توصیفی و استنباطی با استفاده از روش­های توصیفی جداول توزیع فراوانی و درصدها، شاخص­های گرایش مرکزی و انحرافی  و ضریب همبستگی پیرسون استفاده گردید. نتایج فرضیات نشان داد، بین سرمایه اجتماعی با سرقت جوانان، پرخاشگری، مسائل جنسی و فرار از خانه ارتباط منفی و معناداری وجود دارد و بین سرمایه اجتماعی با خود کشی ارتباط معناداری یافت نشد.

فهرست مطالب پایان نامه

چکیده
فصل اول
کلیات
۱-۱- مقدمه
۲-۱- طرح مسئله
۳-۱- اهمیت تحقیق
۱-۶-۱- سوال اصلی
۲-۶-۱- سوال های فرعی
۱-۷- قلمرو تحقیق
۱-۷-۱- قلمرو موضوعی تحقیق
۲-۷-۱- قلمرو مکانی تحقیق
۳-۷-۱- قلمرو زمانی تحقیق
۸-۱- چهارچوب نظری تحقیق
۱-۸-۱- متغیر مستقل
۱-۱-۸-۱- سرمایه اجتماعی
۲-۸-۱- متغیر وابسته
۱-۲-۸-۱- آسیب های اجتماعی
۱-۹- روش تجزیه و تحلیل
فصل دوم
ادبیات تحقیق
مقدمه
۱-۲- مبانی نظری
۱-۱-۲- آسیب های اجتماعی
۲-۱-۲- علل آسیب های اجتماعی
۳-۱-۳- موضوعات مورد بحث در آسیب شناسی اجتماعی
۴-۱-۳- اهمیت آسیب شناسی اجتماعی
۵-۱-۳- شیوه عمل آسیب شناسی اجتماعی
۶-۱-۳- گونه شناسی آسیب های اجتماعی
۷-۱-۲- تعریف و هدف های آسیب شناسی
۸-۱-۲- هدفها و مقاصد آسیبشناسی اجتماعی
۹-۱-۲- دیدگاهها و نظرات جامعه شناسی انحرافات و آسیبهای اجتماعی
۱۰-۱-۲- نظرگاههای اقتصادی در آسیبشناسی اجتماعی
۱۱-۱-۲- نظرگاههای روانشناختی درآسیبشناسی اجتماعی
۱۲-۱-۲- نظرگاهها مبتنی بر ویژگیهای اجتماعی در آسیبشناسی اجتماعی
۱۳-۱-۲- سرمایه اجتماعی
۱۴-۱-۲- نگاه های متفاوت به سرمایه اجتماعی
۱۵-۱-۲- ابعاد سرمایه اجتماعی
۱-۱۵-۱-۲- بُعد ساختاری
۲-۱۵-۱-۲- بعد شناختی
۳-۱۵-۱-۲- بعد رابطه ای
۱۶-۱-۲- سرمایه اجتماعی، مفهوم شناسی و رویکردهای نظری
۱-۱۶-۱-۲- رویکرد اجتماع گرایی
۲-۱۶-۱-۲- رویکرد شبکه ای
۳-۱۶-۱-۲- رویکرد نهادی
۴-۱۶-۱-۲- رویکرد هم افزایی
۲-۲- پیشینه ی تحقیق
۱-۲-۲- پیشینه ی تحقیق در خارج
۲-۲-۲- پیشینه ی تحقیق در ایران
فصل سوم
روش تحقیق
مقدمه
۱-۳- روش تحقیق
۲-۳- متغیر های تحقیق
۱-۲-۳- متغیر مستقل
۱-۱-۲-۳- سرمایه اجتماعی
۲-۲-۳- متغیر وابسته
۱-۲-۲-۳- آسیب های اجتماعی
۳-۳- روش گردآوری اطلاعات
۵-۳- چهارچوب نظری تحقیق
۶-۳- فرضیه تحقیق
۱-۶-۳- فرضیه اصلی تحقیق
۲-۶-۳- فرضیه های فرعی
۷-۳- روایی و پایایی پرسشنامه
۸-۳- جامعه آماری
۹-۳- روش نمونه گیری
۱۰-۳- روش تجزیه و تحلیل اطلاعات
فصل چهارم
تجزیه و تحلیل اطلاعات
مقدمه
۴-۱- توزیع جمعیت‏شناختی
۴-۱-۱- جنسیت
۴-۱-۲- مقطع تحصیلی
۴-۱-۳- تعداد اعضای خانواده
۴-۲- آمار توصیفی
۴-۳ – آمار تحلیلی
۴-۳-۱- آزمون نرمال بودن توزیع داده‏ها
۴-۴- بررسی آزمون فرضیات
۱-۴-۴- فرضیه اول) بین سرمایه اجتماعی با میزان سرقت جوانان در شهرستان بندرگز ارتباط
۲-۴-۴- فرضیه دوم) بین سرمایه اجتماعی با میزان پرخاشگری جوانان در شهرستان بندرگز ارتباط معناداری وجود دارد
۳-۴-۴- فرضیه سوم) بین سرمایه اجتماعی با مسائل جنسی جوانان در شهرستان بندرگز ارتباط معناداری وجود دارد.
۴-۴-۴- فرضیه چهارم) بین سرمایه اجتماعی با خودکشی جوانان در شهرستان بندرگز ارتباط معناداری وجود دارد.
۵-۴-۴- فرضیه پنجم) بین سرمایه اجتماعی با فرار از خانه جوانان در شهرستان بندرگز ارتباط معناداری وجود دارد.
۵-۴- بررسی متغیرهای جمعیت شناختی
۱-۵-۴- جنسیت
۲-۵-۴- تعداد اعضای خانواده
۳-۵-۴- مقطع تحصیلی
۶-۴- خلاصه نتایج
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری
مقدمه
۱-۵- نتیجه گیری
۲-۵- پیشنهادات مبتنی بر نتایج تحقیق
۳-۵- پیشنهادات برای تحقیقات آتی
Abstract
منابع

 

برای دریافت لینک دانلود این پایان نامه ابتدا از طریق دکمه ی زیر نسبت به پرداخت ۱۹۰۰۰ تومان اقدام کنید و سپس لینک دانلود برای شما نمایش می یابد

قیمت:۱۹۰۰۰تومان

صفحات:۱۱۰

آماده چاپ: بله

فرمت فایل دانلودی: zip

فرمت فایل پایان نامه: Doc

حجم فایل: ۲۵۵ کیلوبایت

 

پایان نامه کارشناسی اثر تغییر پارامترها بر پایداری دینامیکی و تداخل PSS ها

پایان نامه
۲۸ تیر
0

پایان نامه کارشناسی اثر تغییر پارامترها بر پایداری دینامیکی و تداخل PSS ها

توسعه شبکه های قدرت نوسانات خود به خودی با فرکانس کم را، در سیستم به همراه داشته است. بروز اغتشاش هایی نسبتاً کوچک و ناگهانی در شبکه باعث بوجود آمدن چنین نوساناتی در سیستم می شود. در حالت عادی این نوسانات بسرعت میرا شده و دامنه نوسانات از مقدار معینی فراتر نمی رود. اما بسته به شرایط نقطه کار و مقادیر پارامترهای سیستم ممکن است این نوسانات برای مدت طولانی ادامه یافته و در بدترین حالت دامنه آنها نیز افزایش یابد. امروزه جهت بهبود میرایی نوسانات با فرکانس کم سیستم، در اغلب شبکه های قدرت پایدار کننده های سیستم قدرت (PSS) به کار گرفته می شود.

این پایدار کننده ها بر اساس مدل تک ماشین – شین بینهایتِ سیستم در یک نقطه کار مشخص طراحی می شوند. بنابراین ممکن است با تغییر پارامترها و یا تغیر نقطه کار شبکه، پایداری سیستم در نقطه کار جدید تهدید شود.

موضوع این پایان نامه طراحی پایدار کننده های مقاوم برای سیستم های قدرت است، به قسمی که پایداری سیستم در محدوده وسیعی از تغییر پارامترها و تغییر شرایط نقطه کار تضمین شود. در این راستا ابتدا به مطالعه اثر تغییر پارامترهای بر پایداری
سیستم های قدرت تک ماشینه و چند ماشینه پرداخته می شود. سپس دو روش طراحی کنترل کننده های مقاوم تشریح شده، و در مسئله مورد مطالعه به کار گرفته می شوند. سرانجام ضمن نقد و بررسی این روش ها، یک روش جدید برای طراحی PSS ارائه می شود. در این روش مسئله طراحی پایدار کننده مقاوم به مسئله پایدار کردن
مجموعه ای از مدلهای سیستم در نقاط کار مختلف تبدیل می شود. این مسئله نیز به یک مسئله استاندارد بهینه سازی تبدیل شده و با استفاده از روش های برنامه ریزی غیر خطی حل می گردد. سرانجام کارایی روش فوق در طراحی پایدار کننده های مقاوم برای یک سیستم قدرت چند ماشینه در دو مسئله مختلف (اثر تغییر پارامترها بر پایداری دینامیکی و تداخل PSS ها) تحقیق شده و برتری آن بر روش کلاسیک به اثبات می رسد.

فهرست مطالب این پایان نامه

چکیده

فصل اول مقدمه

۱-۱- پیشگفتار

۱-۲- رئوس مطالب

۱-۳- تاریخچه

فصل دوم : پایداری دینامیکی سیستم های قدرت

۲-۱- پایداری دینامیکی سیستم های قدرت

۲-۲- نوسانات با فرکانس کم در سیستم های قدرت

۲-۳- مدلسازی سیستمهای قدرت تک ماشینه

۲-۴- طراحی پایدار کننده های سیستم قدرت (PSS)

۲-۵- مدلسازی سیستم قدرت چند ماشینه

فصل سوم: کنترل مقاوم

۳-۱-کنترل مقاوم

۳-۲- مسئله کنترل مقاوم

۳-۲-۱- مدل سیستم

۳-۲-۲- عدم قطعیت در مدلسازی

۳-۳- تاریخچه کنترل مقاوم

۳-۳-۱- سیر پیشرفت تئوری

۳-۳-۲- معرفی شاخه های کنترل مقاوم

۳-۴- طراحی کنترل کننده های مقاوم برای خانواده ای از توابع انتقال

۳-۴-۱- بیان مسئله

۳-۴-۲- تعاریف و مقدمات

۳-۴-۴-‌‌‌تبدیل مسئله پایدارپذیری مقاوم به‌یک مسئله Nevanlinna–Pick

۳-۴-۵- طراحی کنترل کننده

۳-۵- پایدار سازی مقاوم سیستم های بازه ای

۳-۵-۱- مقدمه و تعاریف لازم

۲-۵-۳- پایداری مقاوم سیستم های بازه ای

۳-۵-۳- طراحی پایدار کننده های مقاوم مرتبه بالا

فصل چهارم  : طراحی پایدار کننده های مقاوم برای سیستم های قدرت

۴-۱- طراحی پایدار کننده های مقاوم برای سیستم های قدرت

۴-۲- طراحی پایدار کننده های مقاوم به روش Nevanlinna – Pick.

برای سیستم های قدرت تک ماشینه

۴-۲-۱- مدل سیستم

۴-۲-۲- طرح یک مثال

۴-۲-۳ – طراحی پایدار کننده مقاوم به روش Nevanlinna – Pick

۴-۲-۲- بررسی نتایج.

۴-۲-۵- نقدی بر مقاله

۴-۳- بررسی پایداری دینامیکییک سیستم قدرت چند ماشینه

۴-۳-۱- مدل فضای حالت سیستم های قدرت چند ماشینه

۴-۳-۲- مشخصات یک سیستم چند ماشینه

۴-۳-۳-طراحی پایدار کننده های سیستم قدرت

۴-۳-۴- پاسخ سیستم به ورودی پله

۴-۴- طراحی پایدار کننده های مقاوم برای سیستم های قدرت چند ماشینه

۴-۴-۱- اثر تغییر پارامترهای بر پایداری دینامیکی

۴-۴-۲- مدلسازی تغییر پارامترها به کمک سیستم های بازه ای

۴-۴-۳-پایدارسازی مجموعه‌ای ازتوابع انتقال به کمک تکنیک‌های‌بهینه سازی

۴-۴-۴- استفاده از روش Kharitonov در پایدار سازی مقاوم

۴-۴-۵- استفاده از یک شرط کافی در پایدار سازی مقاوم

۴-۵- طراحی پایدار کننده های مقاوم برای سیستم قدرت چندماشینه (۲)

۴-۵-۱- جمع بندی مطالب

۴-۵-۲-طراحی پایدار کننده های‌مقاوم بر اساس مجموعه‌ای از نقاط کار

۴-۵-۳- مقایسه عملکرد PSS کلاسیک با کنترل کننده های جدید

۴-۵-۴- نتیجه گیری

فصل پنجم : استفاده از ورش طراحی جدید در حل چند مسئله

۵-۱- استفاده از ورش طراحی جدید در حل چند مسئله

۵-۲- طراحی PSS‌های مقاوم به منظور هماهنگ سازی PSS  ها

۵-۲-۱- تداخل PSS‌ها

۵-۲-۲- بررسی مسئله تداخل PSS‌ها در یک سیستم قدرت سه ماشینه

۵-۲-۳- استفاده از روش طراحی بر اساس چند نقطه کار در هماهنگ

انتخاب مجموعه مدلهای طراحی

۵-۲-۴-‌مقایسه‌عملکرد دو نوع پایدار کننده به کمک شبیه سازی کامپیوتری

۵-۳- طراحی کنترل کننده های بهینه (  فیدبک حالت ) قابل اطمینان برای سیستم قدرت

۵-۳-۱) طراحی کننده فیدبک حالت بهینه

تنظیم کننده  های خطی

۵-۳-۲-کاربرد کنترل بهینه در پایدار سازی سیستم های قدرت چند ماشینه

۵-۳-۳-طراحی کنترل بهینه بر اساس مجموعه‌ای از مدلهای سیستم

۵-۳-۴- پاسخ سیستم به ورودی پله

فصل ششم : بیان نتایج

۶-۱- بیان نتایج

۶-۲- پیشنهاد برای تحقیقات بیشتر

مراجع

 

لینک دانلود این پایان نامه ۱۱۹ صفحه ای را میتوانید پس از پرداخت مبلغ ۲۲۰۰۰ تومان از طریق لینک زیر مشاهده کنید:

عنوان فایل: پایان نامه اثر تغییر پارامترها بر پایداری دینامیکی و تداخل PSS ها

تعداد صفحات ۱۱۹

آماده چاپ: بله

حجم فایل: ۳٫۵ مگابایت

فرمت دانلودی: zip

فرمت پایان نامه: docx

جزوه آموزشی html4 به زبان انگلیسی

html4
۱۵ تیر
0

چکیده ی جزوه آموزشی html4 به زبان انگیسی:

This specification defines the HyperText Markup Language (HTML), version 4.0, the publishing language
of the World Wide Web. In addition to the text, multimedia, and hyperlink features of the previous
versions of HTML, HTML 4.0 supports more multimedia options, scripting languages, style sheets, better
printing facilities, and documents that are more accessible to users with disabilities. HTML 4.0 also takes
great strides towards the internationalization of documents, with the goal of making the Web truly World
Wide.

 

 

 

جزوه زیر را از طریق دکمه ی زیر می توانید دانلود کنید: